Search results for "culture numérique"

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Des usages générationnels de WLM à l’émergence d’une culture numérique adolescente

2012

International audience

Internetsociabilité en ligne[ SHS ] Humanities and Social Sciencesculture numériquedispositif sociotechniqueadolescents[SHS] Humanities and Social SciencesWLMComputingMilieux_MISCELLANEOUS[SHS]Humanities and Social Sciences
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L'engagement désengagé d'Internet : quelques exemples autour de la militance en ligne

2013

International audience

[SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesculture numérique[ SHS ] Humanities and Social Sciences[ SHS.INFO ] Humanities and Social Sciences/Library and information sciences[SHS] Humanities and Social Sciences[SHS.INFO] Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesComputingMilieux_MISCELLANEOUS[SHS]Humanities and Social Sciencesengagement
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Diffusion of digital culture: analysis of the Internet forum of a MOOC

2017

When MOOCs are increasing all over the world as a mean for improving the diffusion of culture and science, it is interesting to observe how those MOOCS build communities of knowledge, and which is the impact of those communities on the acquisition of knowledge. In this article, we present the principles of design of the MOOC Digital & Culture Writing that aims to spread digital culture. Then, we analyse the messages posted on forums by the related community, and the cognitive process to which they refer. Posts analysis reveals reflexivity processes when participants are writing on forums. It appears that reflexivity cognitive processes are at the heart of both social interaction and digital…

communication.Diffusion (acoustics)Culture numériquebusiness.industrycommunication[SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesDesign elements and principlesreflexivityCognitionMOOCDigital culture[SHS.INFO] Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesSocial relationDigital cultureWorld Wide Webforums InternetInternet forumsReflexivity[ SHS.INFO ] Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesThe InternetSociologyréflexivitébusinessComputingMilieux_MISCELLANEOUS
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Formation aux TIC : comment acquérir des compétences durables ?

2013

International audience; L'actualité des TIC est dominée en partie par l'agenda européen (Pillar VI: Enhancing digital literacy, skills and inclusion) et national, avec par exemple en France la "feuille de route" qui prévoit de faire du numérique "un pilier de la refondation de l'école" avec "l'entrée du numérique dans les enseignements scolaires", "la formation des enseignants aux usages du numérique" ou le "projet France universités numériques". Cette approche dépasse donc la question de l'enseignement de la science informatique pour poser celui de la formation durable des enseignants et des apprenants aux usages du numérique. Dès lors, comment transmettre des compétences durables, pilier …

compétences durables[SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesculture numérique[ SHS.INFO ] Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesformation des enseignantsTICEréflexivité[SHS.INFO] Humanities and Social Sciences/Library and information sciences
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La fracture numérique 2.0 au travail

2014

National audience; Peut-on voir l’arrivée des TIC dans les organisations comme un vecteur de progrès social ? Nous définirons ici la notion d’intégration comme la capacité pour un individu à obtenir une forme de reconnaissance sociale par le biais de l’accès et de la pratique d’une activité salariée. En ce qui concerne le travail et l’emploi, les TIC peuvent-elles, malgré ce contexte peu propice, être perçues comme des vecteurs d’intégration ? Afin de proposer une réponse, bien entendu partielle, à cette interrogation, nous nous pencherons sur la nature de l’environnement numérique aujourd’hui et sur sa capacité à générer de l’emploi et donc des perspectives d’intégration. Nous envisagerons…

digital divide[SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesCommunity managementculture numérique[ SHS.INFO ] Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesintranetweb 2.0fracture numériquedigital culture[SHS.INFO] Humanities and Social Sciences/Library and information sciences
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La discrimination numérique dans l’organisation

2010

International audience; A partir des perceptions des salariés, nous examinons dans cette communication, les diverses expressions de tensions liées aux « fractures numériques » (encore dénommée « digital divide » dans sa version anglo-saxonne) en exploitant le cas d’une grande organisation publique française. Est ainsi étudiée une population spécifique de salariés composant ici la catégorie des « empêchés-exclus » : ils sont non-utilisateurs ou utilisateurs occasionnels de l’intranet, et ne possèdent pas pour la grande majorité d’entre eux de postes informatiques attitrés. Dans cette entreprise, la faiblesse d’infrastructure de connexion à l’intranet peut être logiquement une première explic…

discrimination numériqueTIC and organizational communicationcommunauté virtuelle[SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesculture numériquerevendications salariales[SHS.INFO] Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesIntranetdiscriminationsDigital divide[ SHS.INFO ] Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesemployees ‘claimTIC et communication organisationnelleDigital discriminationfracture numériqueComputingMilieux_MISCELLANEOUS
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La discrimination numérique dans l’organisation

2012

discrimination numériquecommunauté virtuelleculture numériqueintranetfracture numériqueComputingMilieux_MISCELLANEOUS[SHS.INFO] Humanities and Social Sciences/Library and information sciences
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« L’engagement 2.0 » des 18-24 ans reconfiguré par les dispositifs sociotechniques

2015

International audience

engagement numériqueculture numérique[ SHS ] Humanities and Social Sciencesculture jeune[SHS] Humanities and Social SciencesComputingMilieux_MISCELLANEOUS[SHS]Humanities and Social Sciences
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Natif du numérique versus immigrant du numérique : un lien social intergénérationnel reconfiguré par les dispositifs ?

2012

International audience

lien intergénérationnel[SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesculture numérique[ SHS.INFO ] Humanities and Social Sciences/Library and information sciences[SHS.INFO] Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesComputingMilieux_MISCELLANEOUSlien social
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Vers une plateforme sémantique pour l'enseignement des sciences et de la culture numérique

2016

The technologies of Semantic Web for education have several advantages: accessibility and sustainability of resources, increased clarification and organization. Here we present our project of a semantic platform, the interest of those technologies, and a human / machine communication model that helps learner, teacher and scientist to think better, reflexively, the activities of each of them. The experiments about digital culture pave the way for a quality digital training.

semantic webcommunicationformation.[SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciences[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Educationculture numérique[ SHS.INFO ] Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesdigital literacy[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/Educationweb sémantique[SHS.INFO] Humanities and Social Sciences/Library and information sciencese-learning
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